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Lc 6,12–16 — Choix des douze apôtres

Sélection prédication
Chapitres (lecture) → Lecture (liés — 2‑sens)
Fiche contexte suivante → Fiches de contexte (liée)
Péricope suivante → Péricopes (liée)
Résumé (3–5 phrases) — résumé exégétique (sans plan de message)

Jésus se retire sur la montagne pour prier et passe la nuit en prière à Dieu. Au jour, il appelle ses disciples et en choisit douze, qu’il nomme apôtres. La liste des Douze est donnée avec leurs noms. La péricope marque une étape structurante dans le ministère : constitution d’un groupe mandaté. Elle relie prière, choix et envoi.

Observations factuelles (5–10 puces) — détails du texte à ne pas rater (sans application)

- Jésus monte sur la montagne. - Il passe la nuit en prière à Dieu. - Il appelle ses disciples. - Il en choisit douze. - Il les nomme apôtres. - Liste des noms (incluant Judas Iscariote).

Angle / objectif (3–4 phrases) — idée principale (exégèse, sans application)

Le texte montre que le choix des Douze est précédé et encadré par la prière : c’est une décision majeure dans la mission de Jésus. Les Douze sont définis comme “apôtres”, c’est-à-dire envoyés/mandatés. La liste établit les témoins et acteurs centraux de la suite du récit. La péricope présente la mission comme découlant de la communion avec Dieu (prière) et de l’autorité de Jésus (appel).

Point(s) difficile(s) du texte (sens en contexte) — 1–3 questions + clé de compréhension (sans historique)

Pourquoi une nuit de prière avant le choix ? → Le texte souligne l’importance et la dépendance envers Dieu. Pourquoi “douze” ? → Le nombre établit un groupe structurant pour la mission dans le récit.

Situation / problème — clair & christocentrique

La situation est un moment de transition après des conflits : Jésus doit structurer son ministère et établir des envoyés. Le texte montre que cette structuration est faite en dépendance de Dieu (prière) et par l’appel souverain de Jésus.

Lien au Messie (sobre) — expliquer le lien christocentrique (texte→Messie), 1 lien vérifiable (sans application)

Jésus agit comme celui qui appelle et envoie, établissant des apôtres pour prolonger l’annonce du Royaume. Lien vérifiable : Es 52,7 (annonce) et Lc 9,1–2 (envoi et mission des douze).

Christ / Messie — angle
Pas central / implicite
Références croisées (liste courte)

Lc 9,1–2; Mc 3,13–19; Jn 15,16

Sentiments / émotions (EXPLICITES dans le texte) — 3–8 puces : qui ressent quoi, et comment le texte le dit (observation)

- Aucune émotion explicitement nommée.

Contexte littéraire immédiat (avant/après) — 3–5 phrases factuelles (sans interprétation)

Avant, Luc a raconté des controverses sur le sabbat et une hostilité croissante (Lc 6,1–11). Après, Jésus descend vers la foule et enseigne les béatitudes et exhortations (Lc 6,17–…). Le choix des Douze précède un enseignement majeur et une phase d’expansion.

Public / contexte d’enseignement
Formation de disciples
Répétitions & formulation (5–12 puces) — mots répétés, refrains, contrastes explicites, expressions récurrentes (observation)

- Motif de prière (nuit entière). - Vocabulaire d’appel/choix/nommer. - Liste nominale sans récit (forme de registre).

Mots pivots (sens simple dans ce passage) — 3–7 mots + 1 phrase chacun (sans jargon) ; différent de Résumé/Angle/Logique

Prier : parler à Dieu, dépendre de lui. Choisir : sélectionner intentionnellement. Douze : groupe symbolique représentant le peuple (cadre d’Israël). Apôtres : envoyés mandatés. Appeler : invitation souveraine à suivre et servir.

Risques de contresens — clair & christocentrique

Lire la liste comme simple information : elle établit les témoins et la structure missionnelle. Réduire la prière à un détail : Luc la met en avant comme cadre de décision pour Jésus.

Tension / visée — clair & christocentrique

Tension : pression/conflictualité autour de Jésus vs retrait en prière et choix ordonné. Visée : montrer que la mission s’organise par un choix intentionnel de témoins envoyés, sous l’autorité de Jésus.

Thème pastoral (max 4 entrées)
Identité en Christ
Besoin pastoral (principal) (max 4 entrées)
Guidance / choix / direction
Usage en chaire (max 4 entrées)
Enseignement doctrinal
Thèmes bibliques → Thèmes bibliques (liés)
Thèmes bibliques — index prédication (max 4 entrées)
Église / peuple de DieuMission / témoignagePrière
Logique / progression du texte (observations) — enchaînements, contrastes, cause→effet (sans plan homilétique)

Retrait sur la montagne → nuit de prière → appel des disciples au jour → choix de douze → nomination “apôtres” → énumération des noms.

Lieux (liste courte)

montagne

Type
Récit
Référence (ABR) (ancien)

Lc 6,12–16

Ordre (dans le chapitre)
3
Livre (ABR) — select
Lc
Durée / format (taille)
Très court (1–5 v.)
Chapitres (lecture) → Lecture (liés — 2‑sens)
Fiche contexte suivante → Fiches de contexte (liée)
Péricope suivante → Péricopes (liée)
Résumé (3–5 phrases) — résumé exégétique (sans plan de message)

Jésus se retire sur la montagne pour prier et passe la nuit en prière à Dieu. Au jour, il appelle ses disciples et en choisit douze, qu’il nomme apôtres. La liste des Douze est donnée avec leurs noms. La péricope marque une étape structurante dans le ministère : constitution d’un groupe mandaté. Elle relie prière, choix et envoi.

Observations factuelles (5–10 puces) — détails du texte à ne pas rater (sans application)

- Jésus monte sur la montagne. - Il passe la nuit en prière à Dieu. - Il appelle ses disciples. - Il en choisit douze. - Il les nomme apôtres. - Liste des noms (incluant Judas Iscariote).

Angle / objectif (3–4 phrases) — idée principale (exégèse, sans application)

Le texte montre que le choix des Douze est précédé et encadré par la prière : c’est une décision majeure dans la mission de Jésus. Les Douze sont définis comme “apôtres”, c’est-à-dire envoyés/mandatés. La liste établit les témoins et acteurs centraux de la suite du récit. La péricope présente la mission comme découlant de la communion avec Dieu (prière) et de l’autorité de Jésus (appel).

Point(s) difficile(s) du texte (sens en contexte) — 1–3 questions + clé de compréhension (sans historique)

Pourquoi une nuit de prière avant le choix ? → Le texte souligne l’importance et la dépendance envers Dieu. Pourquoi “douze” ? → Le nombre établit un groupe structurant pour la mission dans le récit.

Situation / problème — clair & christocentrique

La situation est un moment de transition après des conflits : Jésus doit structurer son ministère et établir des envoyés. Le texte montre que cette structuration est faite en dépendance de Dieu (prière) et par l’appel souverain de Jésus.

Lien au Messie (sobre) — expliquer le lien christocentrique (texte→Messie), 1 lien vérifiable (sans application)

Jésus agit comme celui qui appelle et envoie, établissant des apôtres pour prolonger l’annonce du Royaume. Lien vérifiable : Es 52,7 (annonce) et Lc 9,1–2 (envoi et mission des douze).

Christ / Messie — angle
Pas central / implicite
Références croisées (liste courte)

Lc 9,1–2; Mc 3,13–19; Jn 15,16

Sentiments / émotions (EXPLICITES dans le texte) — 3–8 puces : qui ressent quoi, et comment le texte le dit (observation)

- Aucune émotion explicitement nommée.

Contexte littéraire immédiat (avant/après) — 3–5 phrases factuelles (sans interprétation)

Avant, Luc a raconté des controverses sur le sabbat et une hostilité croissante (Lc 6,1–11). Après, Jésus descend vers la foule et enseigne les béatitudes et exhortations (Lc 6,17–…). Le choix des Douze précède un enseignement majeur et une phase d’expansion.

Public / contexte d’enseignement
Formation de disciples
Répétitions & formulation (5–12 puces) — mots répétés, refrains, contrastes explicites, expressions récurrentes (observation)

- Motif de prière (nuit entière). - Vocabulaire d’appel/choix/nommer. - Liste nominale sans récit (forme de registre).

Mots pivots (sens simple dans ce passage) — 3–7 mots + 1 phrase chacun (sans jargon) ; différent de Résumé/Angle/Logique

Prier : parler à Dieu, dépendre de lui. Choisir : sélectionner intentionnellement. Douze : groupe symbolique représentant le peuple (cadre d’Israël). Apôtres : envoyés mandatés. Appeler : invitation souveraine à suivre et servir.

Risques de contresens — clair & christocentrique

Lire la liste comme simple information : elle établit les témoins et la structure missionnelle. Réduire la prière à un détail : Luc la met en avant comme cadre de décision pour Jésus.

Tension / visée — clair & christocentrique

Tension : pression/conflictualité autour de Jésus vs retrait en prière et choix ordonné. Visée : montrer que la mission s’organise par un choix intentionnel de témoins envoyés, sous l’autorité de Jésus.

Thème pastoral (max 4 entrées)
Identité en Christ
Besoin pastoral (principal) (max 4 entrées)
Guidance / choix / direction
Usage en chaire (max 4 entrées)
Enseignement doctrinal
Thèmes bibliques → Thèmes bibliques (liés)
Thèmes bibliques — index prédication (max 4 entrées)
Église / peuple de DieuMission / témoignagePrière
Logique / progression du texte (observations) — enchaînements, contrastes, cause→effet (sans plan homilétique)

Retrait sur la montagne → nuit de prière → appel des disciples au jour → choix de douze → nomination “apôtres” → énumération des noms.

Lieux (liste courte)

montagne

Type
Récit
Référence (ABR) (ancien)

Lc 6,12–16

Ordre (dans le chapitre)
3
Livre (ABR) — select
Lc
Durée / format (taille)
Très court (1–5 v.)