Le message consiste à formuler fidèlement ce que le texte enseigne, puis à réfléchir à la manière dont ce message éclaire la foi, la vie et l’obéissance.
1. Qu’est-ce que le message ?
Le message est l’idée principale que le passage communique.
Après avoir lu le texte, observé les détails, étudié le contexte et travaillé les mots importants, on cherche à répondre à cette question : qu’est-ce que ce passage enseigne vraiment ?
Il ne s’agit pas d’inventer une idée, mais de formuler ce que le texte met en avant.
2. Chercher l’idée principale
Un passage peut contenir plusieurs éléments, mais il a souvent un mouvement principal.
Questions utiles :
- Quel est le sujet central ?
- Quelle vérité est mise en avant ?
- Quel problème est traité ?
- Quelle réponse le texte apporte-t-il ?
- Quelle est la progression du passage ?
- Quelle phrase pourrait résumer fidèlement le passage ?
3. Ce que le texte révèle
Le message peut révéler quelque chose :
- sur Dieu ;
- sur Jésus-Christ ;
- sur l’être humain ;
- sur le péché ;
- sur la foi ;
- sur le salut ;
- sur l’obéissance ;
- sur l’Église ;
- sur l’espérance ;
- sur la vie chrétienne.
Il faut laisser le passage lui-même guider la réponse.
4. Formuler sans forcer
Il faut éviter :
- de faire dire au texte ce qu’il ne dit pas ;
- de transformer chaque passage en simple morale ;
- de chercher une application avant d’avoir compris le sens ;
- d’utiliser le texte comme prétexte pour parler d’autre chose ;
- d’imposer une illustration ou une idée qui ne vient pas du passage.
Une bonne formulation du message doit pouvoir être justifiée par le texte.
5. Illustrations
Les illustrations peuvent aider à rendre le message plus clair, mais elles doivent rester au service du texte.
Une illustration peut :
- éclairer une idée ;
- rendre une vérité plus concrète ;
- aider à mémoriser ;
- montrer une situation semblable.
Mais l’illustration ne doit pas remplacer le message biblique. Elle doit expliquer, non détourner.
6. Applications
L’application répond à la question : comment ce texte nous appelle-t-il à répondre ?
Une application peut toucher :
- la foi ;
- la repentance ;
- l’adoration ;
- l’obéissance ;
- la confiance ;
- la prière ;
- les relations ;
- le service ;
- le témoignage ;
- la manière de penser ou de vivre.
L’application doit venir du message du texte, pas seulement d’une idée générale.
7. Réponse personnelle et communautaire
On peut réfléchir à deux niveaux :
- personnellement : qu’est-ce que ce texte m’appelle à croire, confesser, changer ou pratiquer ?
- communautairement : qu’est-ce que ce texte dit à l’Église, au groupe, à la famille ou aux croyants ensemble ?
8. Questions utiles
- Quelle est l’idée principale du passage ?
- Qu’est-ce que ce texte révèle sur Dieu ?
- Qu’est-ce qu’il montre sur l’être humain ?
- Qu’est-ce qu’il enseigne sur Jésus-Christ ou l’Évangile ?
- Quelle réponse le texte appelle-t-il ?
- Quelle illustration pourrait aider à comprendre, sans remplacer le texte ?
- Quelle application découle réellement du passage ?
- Comment formuler le message en une phrase simple et fidèle ?
9. À retenir
Le message est le fruit du travail précédent. On ne commence pas par l’application : on y arrive après avoir écouté le texte. Une bonne application naît d’un message bien compris.